肩胛骨裂、肋骨骨折、刺伤内脏……伤筋动骨一百天，但是河南科技大学的刘承斌老师在这样的伤势下，只休养几天，便绑着绷带、戴着护腰坚持给学生上课。（10月21日《中国青年报》）

　　刘承斌老师带伤上课，于“最敬业的老师”当之无愧，也确实让人感动，但是，也让人不忍。这固然是刘老师主动要求“学校照常安排他的课程”，但这于学校却应该是不能满足的要求。毕竟，这对刘老师的康复不利，甚至有可能造成更大的伤害，有什么比关心老师的身体健康更重要呢。

　　这让人想起了曾经有报道，有学校实行老师“疲劳假”。除去国家法定节假日、双休日，允许每位教师在不影响正常上课的情况下，每月有一天带薪的“疲劳假”；允许教师每周有一天上午晚到1个半小时，有一天下午下班早走1个半小时。如此人性化的制度，凸显出的是对老师实实在在的关爱。因此，于本来还未伤愈的刘承斌老师，当然更应该休假。

　　现在的老师，无不处于满负荷工作压力之下，保证老师的身体健康，归根到底是为了教育、为了学生。教师神经终日绷紧，身体、精神不能处于最佳状态，或情绪传导给学生，或影响正常的教学，危及的无疑是教育的根本。刘承斌老师虽然即使带伤也保持着旺盛的精神状态，但于伤病之人，如果要长久保持恐怕也是勉为其难。

　　□钱夙伟