■网评锐语
2018-07-09
共享单车免押时代
更须共治跟进
杨李喆：7月5日上午，摩拜单车宣布，开启全国范围内无门槛免押金骑行。这意味着，逾2亿摩拜单车用户可享受免押金骑行服务，无任何条件限制。已缴纳押金的老用户可以随时申请退押金。这是继哈罗单车后，第二家行业巨头宣布全国免押金。共享单车免押时代也需要共治思维跟进。道理不难理解，共享单车一路走来证明，唯有对其实现共治，才能实现真正造福于民。
视频吸睛
不可突破安全底线
魏文彪：近日，多段“电梯舞”视频在网络平台上热播。视频中，拍摄者跟着音乐的节奏，或是在直梯内蹦跳，或是站在扶梯中间跳舞，或做着其他搞怪的动作，引发不少人的担忧。一些人为了拍摄的视频吸引眼球，罔顾危险，突破安全底线，埋藏不可小觑的安全隐患。要减少乃至杜绝此类为了视频吸睛突破安全底线现象出现视频发布平台应当大力强化监督力度，对于各类危害安全的视频严加审核。
暑假报班不要盲目跟风
媛媛在杭州某知名公办小学念书，今年下半年即将升入六年级，她的暑期计划表让记者看得叹为观止。粗略数了数，总共有2个夏令营和11个培训班，包括语文3个、数学3个、英语1个、科学1个、编程1个、书法1个，以及游泳1个。在时间安排上，从期末考结束一直持续到8月29日，全程无空当。（7月6日《钱江晚报》）
现在很多家长在暑假期间盲目给孩子报各种培训班、兴趣班，究其根源，还是我们老生常谈的，广大家长在不让孩子输在起跑线错误教育理念的指引下，产生了强烈的教育焦虑心理，看到别人家的孩子报了夏令营、游学营、培训班、兴趣班，担心自家孩子没上夏令营、培训班会影响学业，会在升学考试中落后于人，于是不管孩子是否需要都选择跟风报班，不惜耗费巨资。
实际上学生在寒暑假报一些培训班，这本身并无不可，也确有必要。这是帮助学生进行补缺补差的大好时机，有助于解决学生偏科等问题，有利于学生成绩的巩固和提高。毕竟对于绝大多数中小学生而言，不可能做到每门功课都非常优秀，个别科目成绩不理想、存在偏科是正常情况。这决定了孩子暑假报班在质而不在量。因此，要让孩子暑假报班发挥应有的补缺补差功能和作用，最根本的是要回归到尊重教育科学规律的道路上来。家长要根据孩子个人的实际需要和个人兴趣进行报班，要按需报班，按兴趣报班，不要在教育焦虑心理下盲目跟风报班，让孩子们的暑假在快乐中学习和度过。
□张立美
文牍主义当休矣
四川省委组织部等部门近日印发《关于精简调整帮扶力量填报资料的通知》，将原有的105项填报材料减少为18项，从而使扶贫工作人员有更多时间和精力扑到帮扶一线中去，做更扎实的工作。（7月6日《工人日报》）
就事论事说，四川的文件“瘦身”是针对扶贫工作中过多过滥的各种表报、资料；从更广泛的意义上讲，也是对许多机关普遍存在的文牍主义“开刀”。
工作中的繁文缛节历来广受诟病，从中央到地方，从民意到舆论，有改进要求、有批评建议，但却始终未能“根治”。面对上级要求，基层的同志疲于应对，苦不堪言。想想那100多项表报、资料要逐一填报，需要耗费多少时间、精力？又有多少时间、精力去做实际工作？而问题另一面是，要求下级报送那么多表报、资料，上级机关果真会一一看过吗？真看，又需要多少时间、精力？不看，报上来就束之高阁，岂不是莫大浪费和讽刺？
毋庸讳言，时下的许多表报、资料不过是形式主义的东西。譬如各种工作台账，往往是一堆表面数字，开过几次会、到会多少人；谈过几次话，涉及多少人；写过几篇心得，累计多少字……这些数字对于工作的实际效果有多少实用价值？又能够说明什么实质性问题？
要求下级报送各种表报、资料，而且越详尽越好，还在某种程度上反映了上级机关的官僚主义作风。检验下级工作，与其绞尽脑汁设计那么多表报、选项，何如亲自下去，实地考察一下？或者只要求报送工作成果，用鲜活的事实和确凿的数据说话，那些反映工作过程的东西何必都写成文字？况且，工作中的许多情况是无法用数据反映的，如果上级非要，下级难免编造，反而扭曲了实际工作，助长了不良风气。
□一刀（资深媒体人）
