雷铁华

　　在我们的生命历程中，总有一些人、一些事忘不掉。即便多少年之后，也会永远留存在我们的记忆深处。那些人那些事，细细回想，都是美好的遇见。

　　在很多人眼里，我是个不善言谈也不太爱笑的人，但是和学生在一起，我似乎又成了一个“话痨”，和他们总有很多说也说不完的话，也经常会发自内心地笑出来。我的学生们，他们带给了我许多感动。即便彼此终将成为对方生命中的过客，他们也必将留存在我的记忆里，挥之不去。

　　家访手记《行走在路上》

　　学生信息：李会鸷是个安静、内向的学生，因为自身智力上的一些欠缺，即便学习很努力，成绩仍然不理想。

　　家访目的：了解学生假期里的身体和生活情况，带去我对她和家人的问候和关心。

　　家访时间：2012年8月10日上午8点

　　家访情况：这是我一直非常想去拜访的一个家庭。今天起了个大早，因为昨天和李会鸷的家长约好上午过去，我担心她爸爸会因此耽误工作在家等我。昨天在电话里听会鸷的爸爸说前几天我去周文朗月家里家访，李会鸷在自己家的阳台上看见了我，结果因为当天我没有去她家而感到很失落。

　　她家住的那栋楼隐在一个巷子里，向附近的人打听后，我很快便循着楼号找到了她家。上楼后，是妈妈开的门，她告诉我会鸷的爸爸已经下楼接我去了。我听后很感谢家长的盛情，同时心里也很不安，因为她爸爸是开出租车的，每天要早早出门去赚钱，今天为了等我，到现在还没有走。在交谈中我了解到，为了照顾会鸷的身体和学习，妈妈没有上班。爸爸则更多地在和我谈他对孩子的教育，和会鸷可以在正常学校上学的欣慰。我询问会鸷她上课听讲的实际情况，也肯定了她依靠自身的努力所取得的成绩，更希望她的性格能再开朗一些。孩子一直在腼腆地微笑着，脸上带着小于同龄人的几分稚嫩，有时也会有一两句低声的应答。我从心里为她感到不平，那么小的孩子要承受她这个年龄本不该承受的痛苦，觉得她应该得到周围人更多的垂怜，最盼的是孩子能生活得快乐一些。

　　这是2012年暑假我在家访后写的家访手记的部分内容，李会鸷家是我去家访的其中一个家庭。那次是我第一次深入接触学生，了解学生假期在家里的学习和生活情况，也了解了他们的家庭情况。我和家长、孩子面对面倾心交谈，真诚相对，得到了家长对我工作的理解，也达到了家访预期的目的。那段时间在酷暑之下奔波在家访的路上，的确十分疲惫，但内心却感到充实和快乐。直到今天回忆起来，那些情景仍历历在目，难以忘怀。

　　这件事只是我教育生涯中的一个片段，它却是一笔宝贵的精神财富值得我永远珍藏。