穷养儿 富养女　现在还适用吗？

古语有言，从来富贵多淑女，自古纨绔少伟男。“男孩穷养，女孩富养”成为传统养儿育女的“金科玉律”。针对这个传统育儿观念，很多家长也是半信半疑。记者就此采访了国家心理咨询师、家庭教育讲师傅学煜，解答父母的疑问。


　　疑问：
　　穷养儿富养女的观念科学吗？

　　很多家长受上辈老人影响，持有传统价值观，潜意识里正在实践着“男孩穷养，女孩富养”的老话，在对待男孩、女孩时培养方式尽可能地有所差别。也有部分家长对于这种观念将信将疑。那么，在新时代，这种传统的培养方式是否可行呢？

　　专家观点：
　　与时俱进做父母

　　随着现代社会的发展和人们物质条件的提高，以前“男孩穷养，女孩富养”的观念也应有不一样的理解。首先，穷和富的概念不一样了。家庭普遍生活水平提高了，穷也穷不到哪去，所以要在“富”字上做文章。穷人也富养，富的人很少穷养。

　　现在一般都是独生子女。独生子女有三种过度现象比较普遍，即过度期望、过度关爱、过度保护。培养方式一般是圈养，圈养的方式会造成孩子情感的缺失，使孩子变得很“独”。此外，以学习成绩定优劣的单一社会评价体系，也让孩子变得更加地“单”。

　　显然，时代发生了翻天覆地的变化，穷养富养说的太过简单和绝对。对现在养育孩子，单纯地穷养富养已不是金科玉律，甚至这种绝对的观念的引导性也是行不通的。

　　疑问：
　　物质条件对培养孩子重要吗？

　　穷养和富养的差距表面上是物质条件的差距。在现实生活中，很多家庭认为女儿要“富养”，于是尽可能为她创造优越的条件，让她穿好衣服、上好学校，无限制地满足她的各种要求；而儿子要“穷养”，让他从小学会吃苦，衣服、零花钱都有所限制，不能要什么就给什么。以此方式教育孩子是否合理？

　　专家观点：
　　父母要减少功利心

　　对于培养孩子的方式，很多父母存在功利的理解，他们对孩子教育的投资、物质的满足很大程度上都是在攀比，想给孩子最好的条件，为了实现望子成龙的心愿。我遇到一些这样的案例，比如有的家在小地方的家长为了孩子高考时加分，不惜花重金到大城市买房，把孩子户口办过去，到当地参加高考。他们想的不是踏踏实实培养孩子，这种现象非常多。

　　“富养”不仅仅指生活的富足，更是教育的富足。富养女孩不是娇生惯养，而是给她精致的生活，让她自信自立，做一个有品位、有气质的女孩。

　　穷养男孩不是要把宝宝养得邋里邋遢，没了自信和智慧，而是让他养成坚强、独立自主、克制物欲、奋发图强的优良品质。